CURSO ONLINE DE CUIDADOS PALIATIVOS
PRESENTACIÓN
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN
OBJETIVOS DE LA TITULACIÓN
CRITERIOS EN LA DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS
CONTENIDOS DE LOS MÓDULOS
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULAS
DESTINATARIOS
REQUISITOS DE LOS ALUMNOS
ESTRUCTURA Y DURACIÓN DEL CURSO
ORGANIZAN Y COLABORAN
ACREDITACIÓN
La presente Formación tanatológica para profesionales de la salud, nace como una formación de postgrado que diseñamos e impartimos desde los beneficios que aporta la formación con soporte on-line, posibilitando programas desde entorno virtuales de aprendizaje, adaptado a las múltiples necesidades formativas, facilitando el necesario contacto e interacción entre profesores y alumnos.
Enfermeras, médicos, trabajadores sociales y psicólogos determinan la necesidad de servicios profesionales mediante la recogida de información y la definición de problemas desde sus marcos profesionales. Un buen juicio es valorado en cada profesión y cada una se ve a sí misma como una profesión de ayuda. Descansando cada profesión en los modelos desarrollados para la práctica a la luz de distintos enfoques que tienden a visiones holísticas e integrales de los pacientes y ello se manifiesta en su interés en el más amplio rango de las respuestas funcionales humanas a las situaciones de la vida y el final de la misma, desde la inclinación a formarse en todo lo relativo a la muerte, el morir, las pérdidas y el duelo por el papel relevante que tiene en su trabajo profesional y diario.
Fruto de este interés y demanda de los profesionales, es la presente oferta formativa sobre los cuidados paliativos, sustentada en un espacio virtual de comunicación y construcción de conocimientos, al que los participantes pueden acceder, como entorno formativo, interactivo y de calidad, que entiende el progreso personal y profesional como un elemento clave de innovación y de mejora informativa y formativa irrenunciable.
El presente programa formativo se estructura, dentro de la Tanatología por áreas de conocimiento, adaptado a las necesidades de los profesionales de la salud, y esta diseñado para potenciar el trabajo individual y grupal, aprender a trabajar en red, profundizar en diferentes artículos y/o publicaciones necesarias e imprescindibles, a la vez que adaptarse a los avances profesionales, incorporar la innovación a la práctica profesional, mejorar las competencias, realizar investigación en tanatología cuidados paliativos y, en definitiva, avanzar en los conocimientos y adelantos que la tanatología propone a nivel mundial.
Una de las principales dificultades que se presentan los cuidados paliativos, es la toma de decisiones en función del pronóstico vital. Tratamientos más "activos" en las etapas iniciales, cuando las personas tienen buena funcionalidad, pueden a corto plazo cambiar la supervivencia y el control de los síntomas, como denomina la bibliografía más habitual en lo que a medicina paliativa o de cuidados al final de la vida se refiere.
Haciéndose eco de que estos mismos tratamientos en situaciones más avanzadas deberían ser obviados por no cambiar la situación del paciente. Así, de forma general, se sigue el siguiente aforismo: "no se puede tratar a los pacientes que van a morir como si fueran a vivir, ni a los que van a vivir como si fueran a morir." Por lo que somos conscientes que directamente demandan una atención directa, activa y profunda sobre los cuidados al individuo, a su familia y allegados al final de su vida.
Por todo ello desde las organizaciones profesionales y de salud mundiales se comparte que los profesionales de la salud, han de estar formados y capacitados en lo relativo a la vida, la muerte, la incapacidad y la vejez. Siendo en lo relativo a la muerte y el morir, en las líneas siguientes:
- Afirmando la vida y considerando la muerte como un proceso normal, de modo que ni se adelanta ni se pospone la muerte.
- Proporcionando alivio de los síntomas físicos, e integrando en la atención los aspectos psicológicos y espirituales de los pacientes.
- Ofertando un soporte para ayudar a los pacientes a vivir tan activamente como sea posible hasta la muerte, considerando la enfermedad en función del sufrimiento que provoca.
- Proporcionando un sistema de ayuda a la familiar durante la enfermedad y durante el proceso de duelo.
En la SEIT y desde el Dpto. de Enfermería de la Universidad de la Laguna, nos hacemos eco de estas necesidades y es por eso que hemos asumido el compromiso fundamental de ofrecer esta propuesta formativa. Creemos firmemente que ya es hora de que existan programas formativos de clase mundial que sean accesibles a los profesionales de la salud.
DIRECCIÓND. Alfonso Miguel García Hernández.
Prof. Titular de Escuela Universitaria.
Departamento de Enfermería.
Universidad de La Laguna.
1. Potenciar la construcción de conocimientos sobre la muerte y el morir, así como las diferentes nociones o conceptos que posibilitan una explicación crítica de la muerte humana en su dimensión cultural, social, biológica, psicológica, afectiva y moral.
2. Conocer las etapas de desarrollo de la personalidad en las distintas etapas de la vida. Profundizando en los aspectos psicológicos del enfermos con cáncer, enfermedades crónicas y terminales.
3. Profundizar en el conocimiento de la estructura familiar ante la enfermedad terminal y la muerte de un miembro de la misma.
4. Potenciar la reflexión y análisis de por qué nuestra cultura “regula” el comportamiento con los moribundos.
5. Aplicar los principios de comunicación en la relación con el paciente y familia y dentro del trabajo en equipo. Profundizando en el conocimiento de la relación de ayuda y el counseling como técnica relacional beneficiosa para el trato con pacientes moribundos y personas en situación de crisis y duelo.
6. Conocer y comprender el proceso de la pérdida y el duelo y las intervenciones específicas en el paciente y la familia: aflicción, ansiedad y temor. Suicidio.
7. Profundizar en el conocimiento de los principios legales y éticos del individuo al final de la vida.
8. Profundizar en el conocimiento de la muerte a la luz de las distintas religiones.
9. Adquirir habilidades de valoración y consulta en el contexto de la enfermedad avanzada o terminal que incluyan conocimiento sobre historia natural de diversas enfermedades, síntomas, pronóstico, opciones terapéuticas y papel del equipo multidisciplinar.
10. Valorar los problemas de los pacientes y prestar cuidados eficaces a la persona al final de la vida, en las distintas etapas de la vida, prestando atención ante el sufrimiento global; papel del control sintomático mediante medicación u otros procedimientos no farmacológicos (cirugía, radioterapia, anestesia, rehabilitación, psiquiatría, etc.); control de las situaciones de urgencia habituales en la fase avanzada de la enfermedad.
CRITERIOS EN LA DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS
Podrán inscribirse cuantos alumnos lo deseen, asignándoseles un tutor-docente por cada cinco alumnos, lo cual redundará en un mayor aprovechamiento de la formación tutorizada on-line.
MÓDULO I
CONCEPTOS GENERALES DE TANATOLOGÍA
Conceptos de tanatología. Imágenes y filosofía de la muerte. Eutanasia. Etapas de desarrollo de la personalidad. El morir. El suicidio. Historia del Arte, Filosofía, Antropología, Personalidad, evaluación y Tratamiento psicológico. Psicología Básica, Psiquiatría. Derecho Civil y Penal.
Obligatoria
Horas teóricas: 30
Horas prácticas: 8
Total horas: 40
MÓDULO II
CUIDADOS ENFERMEROS
Situación terminal y cuidados al final de la vida. Programas de atención, equipos. Enfermería
Obligatoria
Horas teóricas: 40
Horas prácticas: 7
Total horas: 50
MÓDULO III
CUIDADOS MÉDICOS
Tratamiento paliativo. Medicina, Trabajo Social y Servicios Sociales.
Obligatoria
Horas teóricas: 40
Horas prácticas: 6
Total horas: 46
MÓDULO IV
LA PÉRDIDA Y EL DUELO
Proceso de la pérdida y tipos de la misma. Psicología Básica. Psiquiatría. Obligatoria
Horas teóricas: 35
Horas prácticas: 7
Total horas: 45
MÓDULO V
COUNSELLING: INDIVIDUO Y FAMILIA
Counselling y el marco relacional de los cuidados profesionales. Personalidad, evaluación y Tratamiento psicológico.
Obligatoria
Horas teóricas: 30
Horas prácticas: 7
Total horas: 40
Total horas teóricas: 175
Total horas prácticas: 35
Total horas: 210
El alumno deberá participar activamente realizando diferentes trabajos relativos a los distintos 5 módulos formativos. Arbitrándose fórmulas de evaluación para cada módulo impartido mediante la realización de trabajos, y cuestionarios tipo test.
La aprobación del Curso se realizará de forma global, pudiendo ser las calificaciones: Suspenso, Aprobado, Notable y Sobresaliente.
300 euros.
Miembros SEIT: 250 euros
Instrucciones de inscripción
El curso se dirige preferentemente a:
Profesionales de la salud (médicos, enfermeros, psicólogos, trabajadores sociales y otros profesionales de cualquier nacionalidad)
además de cualquier persona con interés en la temática.
Al objeto de seguir el Curso, cada alumno deberá contar con un mínimo de:
• Ordenador personal (PC).
• Conexión a Internet (Módem/Dial up, ADSL, etc...).
• Navegador web (Internet Explorer, Netscape Navigator, etc...).
• Correo electrónico.
y los siguientes programas instalados:
• Flash plug-in (descarga e instalación automática en caso de no tenerlo).
• Microsoft Word (o en su defecto descarga e instalación de un visor para archivos .doc que proporcionamos).
• Microsoft Power Point (presentaciones) (en caso de no tenerlo instalado, se proporciona la descarga de un visor para archivos .pps desde la zona privada para alumnos).
• Adobe Acrobat Reader (para visualizar archivos .pdf) (en caso de no tenerlo instalado, se proporciona un enlace directo para la descarga del programa).
ESTRUCTURA Y DURACIÓN DEL CURSO
El presente Curso es de diseño formativo vía internet (online) bajo la tutoría y asesoramiento de profesionales.
La matriculación es permanente a lo largo de todo el año, disponiendo el alumno de un máximo de 12 meses desde el momento de su alta y recepción de sus datos de acceso, hasta la total realización del curso.
Tiene una carga lectiva de 21 créditos (210 horas) distribuidas en cinco módulos, que contendrán 175 horas teóricas y de trabajos prácticos.
La estructura de las páginas en la zona privada para alumnos es sencilla, intuitiva y de una fácil navegación, además de interactiva con los únicos límites que los que los propios alumnos y tutores impongan.
SEIT - Sociedad Española e Internacional de Tanatología
Escuela de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de La LagunaCOLABORAN
Astra Zeneca
A los alumnos que superen el curso con aprovechamiento se les otorgará la correspondiente acreditación académica consistente en Título/Certificado expedido por la Sociedad Española e Internacional de Tanatología en colaboración con la Escuela Universitaria de Enfermeria y Fisioterapia de la Universidad de La Laguna, Tenerife, correspondiente a las 210 horas (21 créditos) de formación.